Конспект занятия «Узнаем овощ на вкус и запах»

Занятие №4

Цель: научиться определять овощи по их вкусу и запаху. Развивать воображение, память, внимание и мышление.

ХОД ЗАНЯТИЯ.

Далее:

  1. Игра «Узнай и назови»
  2. Игра «Узнай по вкусу и запаху»
  3. Игра «Догадайся по вкусу»
  4. Игра «Сварим борщ»
  5. «Заштрихуй овощ»
  6. Эстафетные соревнования «Собери урожай»

Игра «Узнай и назови»

ОБОРУДОВАНИЕ: Муляжи или настоящие овощи.

Педагог демонстрирует муляж (настоящий овощ), а дети должны узнать и назвать его.

Игра «Узнай по вкусу и запаху»

Педагог дает попробовать и понюхать какой-то овощ: картофель, свеклу, морковь, капусту, сладкий перец, тыква, помидор, огурец, чеснок…

Игра «Догадайся по вкусу»

Каждый ребенок с закрытыми глазами пробует кусочки овощей и называет их.

Игра «Сварим борщ»

Оборудование: муляжи овощей, необходимых для борща, и несколько, которые совсем не подходят. Кастрюля.

ЗАДАЧИ:

  1. Перенести и положить в кастрюлю те овощи, которые нужны для приготовления борща.
  1. Назвать продукты, которые не используются для борща (те, что остались). А для какого блюда они используются?

«Заштрихуй овощ»

Детям раздаются изображения овощей (2 на листе).

ЗАДАНИЕ: Заштриховать изображение овощей тем цветом, какого они по-настоящему.

Например: помидор – красная штриховка; картофель – светло-коричневая…

Эстафетные соревнования «Собери урожай»

Оборудование: муляжи овощей (2 набора) и 2 корзины.

Детей поделить на 2 команды.

Выигрывает та, которая первая соберет овощи в свою корзину.

Итог занятия:

  • Какие виды работ выполняли на занятии?
  • Что понравилось больше всего?

Читайте такжеПовторяем лексику по теме «Овощи»
Введение новой лексики на занятии в детском саду по теме «Овощи» — репа и баклажан. Конспект занятия по расширению словарного… 

Похожие записи:

  1. Знакомим детей с овощами. Конспект занятия Ознакомление с овощами на занятии по формированию и расширению словарного…
  2. Конспект занятия «Огородные культуры» Расширение словарного запаса «Огородные культуры» — конспект занятия в детском…
  3. Педагогические условия создания речевой среды в подготовительной группе детского сада Условия создания речевой среды в ДОУ. Приемы и методы организации…
  4. Как готовить дошкольников к обучению грамоте? Подготовка к обучению грамоте дошкольников — обучающие упражнения и игры….

Источник: logoprav.ru

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Развитие
Добавить комментарий