Примеры самостоятельных частей речи

Слова по своим значениям, грамматическим формам, по употреблению в предложении делятся на некоторые группы, которые называются частями речи. Они же, в свою очередь, подразделяются на ещё три группы: самостоятельный класс, служебный класс, междометия.

Самостоятельные части речи в русском языке – это слова, на которых держатся все предложения. Статья поможет разобраться в их целях, значимости.

Далее:

  1. Для чего нужно знать о частях речи
  2. Таблица с примерами
  3. Имя прилагательное
  4. Имя числительное
  5. Местоимение
  6. Глагол
  7. Причастие
  8. Деепричастие
  9. Наречие

Для чего нужно знать о частях речи

Строить предложения без ошибок, правильно писать тексты возможно, но только при помощи частей речи. Наука, которая изучает эту тему – морфология, она очень близка к орфографии (это определяет её важность).

Если не знать, как склонять слова, словосочетания, как изменять слова в предложениях, высокая вероятность допустить большое количество ошибок. Это затруднит понимание текста.

В разговоре люди умеют склонять слова бессознательно. Но, если дело доходит до мысли, которую сложно выразить, требует большого пояснения, без знаний о частях речи ничего не получится.

Таблица с примерами

Самостоятельные части речи – это группа слов, которая имеет общее грамматическое значение. Они могут называть:

  • предмет и его качество;
  • действие и его признак;
  • количество предметов.
  Примеры
Имя существительное Весна, океан, сестра, отдых.
Имя прилагательное Красный, чудесный, красивый, холодный.
Имя числительное Два, пятьдесят один, двадцать первый, сотый.
Местоимение Я и ты; он, она, оно и они; мы, вы.
Глагол Думает, страдает, идёт, бежит.
Причастие Думающий, стоявший, бежавший, решаемый.
Деепричастие Стоя, думая, прочитав, передав.
Наречие Хорошо, приятно, свободно, вечером, слишком.

Имя прилагательное

Имя прилагательное – это самостоятельный класс речи, которая определяет черту предмета. Оно показывает качество, свойство предмета, которое было выражено существительным или местоимением. Имя прилагательное выражается определением. Отвечает на такие вопросы: какой (-ая, -ое), чей, чья и чьё, а также каков.

Основная цель прилагательного – определить состояние предмета. Разделяют на три группы:

  • Качественные прилагательные, которые определяют конкретные признаки (вес, возраст, величину, цвет). Примеры: молодой, тяжёлый, большой, зелёный.
  • Относительные прилагательные, показывают, как один предмет относится к другому (определение местности, материала, назначения, времени).
  • Притяжательные прилагательные отвечают на такие вопросы: Чей? Чья? Чьё? Они помогают определить признак предмета по его принадлежности к определённой личности или же к животному. Например, мамин, заячий.

Каково же значение прилагательного? Очень трудно представить предложения без этой части речи, ведь тогда невозможно было бы описать словами предмет, явление. В таком случае, русский язык мог стать скучным, однообразным, невыразительным.

Имя числительное

Имя числительное – это самостоятельный класс, определяет число, количество, порядок. Отвечает на такие вопросы: Сколько? Какой? Например, два стула (сколько), второй стол (какой). Абсолютно все слова этой части речи могут меняться в зависимости от падежа. Некоторые даже меняют род, число.

Имя числительное делится на две группы:

  1. Количественные. Вопрос, на который отвечает – сколько? Определяют количество объектов. Например, двадцать два участника, пятьдесят стран.
  2. Порядковые (какой? какая? какое? какие?). Эта группа числительных позволяет определить порядок предметов во время счёта. Например, пятый стол, девятый месяц.

Имя числительное выступает в роли разных членов предложения.

Местоимение

Местоимение помогает указать в предложении на объект, характеристику, но при этом не назвать их. Местоимение используют, для того чтобы заменить существительное, прилагательное, числительное либо наречие. Большая часть слов может менять падеж, род, число.

Местоимение занимает очень интересное положение в русском языке. Оно отличается от всех других тем, что оно не имеет своего лексического, вещественного, реального значения. Оно никогда не называет предмет, не определяет признаки.

Местоимение просто приобретает значение того слова, которое указывается либо вместо которого употребляется. То есть, если сказать по-простому, в предложении местоимение выступает вместо четырёх других частей речи (существительное, прилагательное, числительное, наречие).

Глагол

Это очень важная группа слов в русском языке, так как именно глагол помогает выразить любое действие, процесс, отношение, состояние предмета.

Глагол представляется другими формами:

  • Спрягаемыми.
  • Инфинитивом.
  • Причастиями.
  • Деепричастиями.

О последних двух будет идти речь чуть ниже. Сейчас важно запомнить, что глагол отвечает на такие вопросы: что делать? что сделать? В предложении он выступает в качестве сказуемого.

Но, в русском языке позволительно использовать другие конструкции. Например, использовать глагол в роли подлежащего, определения, обстоятельства или дополнения. Становится ясно, что если бы не было глагола в русском языке, никто не смог бы выразить различные действия.

Причастие

Причастие – эта необычный класс в русском языке, так как смог объединить в себе свойства двух других групп (прилагательное, глагол). Определяет, какой признак предмета, указав на его действие.

Вопросы, на которые отвечает причастие:

  1. Какой (ая), какие (ое)?
  2. Что делающий? Что делавший? Что сделавший?

Например, сидевший, выпитый, наевшийся.

Иногда причастие выступает только лишь определённой формой глагола. Но, важно запомнить, что формируется оно только от глагола.

Оно определяет действие, которое проходит в одно время с основным (сказуемое). Наречие также определяет действие, которое проходило перед основным либо за ним. Кроме того, причастие обладает постоянным признаком времени (прошедший, настоящий признак).

Общие черты причастия с глаголом, с именем прилагательным:

С глаголом С именем прилагательным
Показывает завершённое, незавершённое действие. Отвечает на те же самые вопросы.
Прошедший, настоящий признак времени. Согласуется с именем существительным.
Причастие может быть переходным, непереходным. Имеет полную, краткую форму.
Причастие может быть возвратным, невозвратным. Изменяется в зависимости от рода, числа, падежа.
Управляет падёжной формой, имеет примыкающие слова. Выступает в роли определения, либо сказуемого.

Деепричастие

Деепричастие – это самостоятельный класс в русской речи, но в некоторых источниках его называют определённой формой глагола.

  • Образуется оно от основания глагола, изменяя только суффиксы. Например, рисовать картины – рисуя картины, купить бананы – купив бананы.
  • Вопросы, на которые отвечает деепричастие: Что делая? Что сделав?
  • Цель деепричастия – обозначить добавочное действие, характеризуя только главное.
  • Объединяет в себе свойства глагола, причастия.
  • Определяет действие, называет его признак.
  • Деепричастие имеет несовершённый, совершённый вид.
  • Чаще всего в русской речи оно прикрепляется к глаголу (напрямую связано), который выступает сказуемым.
  • В предложении выступает обстоятельством.

Примеры деепричастия в предложении:

«Рассказывая, мама много плакала». Здесь деепричастием считается выражение «рассказывая».

«Женя, промчавшись, оставила много следов». Деепричастие – «промчавшись».

Наречие

Наречие – это самостоятельный класс в русском языке, который определяет признак объекта, его действие, признак признака. Например:

  • Признак объекта – почти подросток.
  • Признак его действия – хорошо одеться.
  • Признак признака – очень милая.

Отвечает на такие вопросы:

  1. Как, куда, когда?
  2. Где?
  3. Почему и зачем?
  4. В какой степени?

Наречие нельзя склонять, спрягать, не имеет рода, числа, падежа. В предложении считается обстоятельством. Помогает понять такие характеристики: образ действия, меру, степень. Также, определяет время, место, причину, цель. Основная роль этого самостоятельного класса обозначить обстоятельства, в которых находится предмет, ведётся действие.

Итак, части речи необходимы для того, чтобы люди смогли правильно группировать, классифицировать слова. Ими для определения действия, предмета, явления, признака. Такие классы помогают выделить общий смысл, понятие предложения.

Похожие записи:

  1. О чём «Война и мир»? Краткое содержание романа «Война и мир» по главам. Все ответы…
  2. Склонение количественных и порядковых числительных ОНЛАЙН бесплатно Склонение количественных и порядковых числительных от одного до десяти включительно…
  3. Глагол и его признаки как части речи Все признаки и формы глагола в русском языке. Совершенные и…
  4. Общая информация по частям речи в русском языке Что мы знаем о частях речи в русском языке? Со…

Источник: logoprav.ru

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Развитие
Добавить комментарий